而美国儿科学会认为，10岁的孩子就已经需要了解人体性特征，包括青春期的变化、正常发育状况、身体各部分的正确名字以及男女两性的差异；如果家长们一直拖到孩子10多岁或上中学才把生命的真相告诉他们，未免也等得太久了，孩子会自行寻找了解渠道。

　　年轻的父母们应该明白，你无法让孩子们免受露骨性话题的袭扰，比如某个公共人物最的性丑闻，十层楼高的牛仔裤户外广告上那些半裸的模特，更别提无孔不入的网络色情。

　　西雅图“Birds+Bees+Kids”儿童性教育公司的创始人AmyLang说：“有一件只有你能做的事是，和孩子分享你正确的价值观，孩子是最容易受父母影响的，研究证明，孩子懂得越多，就越容易做成正确的决定。”

那么，该教孩子些什么？

　　Guttmacher研究所是一个赞同综合性教育的生殖健康智囊团，它采用的性教育方法目前已被美国21个州应用(其建议的各年龄层性教育指南如下图所示)。

　　下面还是举个具体案例吧，很多时候你可能会被孩子问得不知该怎么回答，那么第一选择是如实回答，尴尬的话避免细节，候补选择则是对孩子说：“妈妈也不知道。”

　　比如Lang太太在他的儿子Arden7岁时给他买了本有关儿童性教育的书《大秘密》，儿子有一天就问了她一个猝不及防的问题：“你和爸爸多久发生一次？”Lang太太感到有些尴尬，但最后还是照实回答：“在我怀上你之前那段时间发生得最多。”儿子对这个答案非常满意，并没有再感到疑惑或追问。

　　和子女诚实自如地谈论性话题还有一个好处，就是这些孩子随着年龄的增长依旧会和父母无话不谈。Arden自己也说：“我知道我可以和妈妈讨论任何事，在谈论性时她都显得非常冷静。”

　　学前儿童(幼稚园)

　1.可以用临床词汇来教导孩子讨论某些身体部位，因为委婉的专业用语会让孩子形成害羞和尴尬的印象。

　　2.讨论怀孕和出生的话题。因为你回避不了孩子的这些问题“我从哪里来”、“为什么强尼有两个妈妈”？

　　3.讨论和伙伴们(尤其异性)之间哪些触碰是安全的？哪些不是？

　　小建议：如果你的孩子问了一个有关性的话题，请记得他知道得肯定没你多，或是根本一无所知，把他问的点解释清楚就好了，不需要涉及或延伸任何细节。

　　5-8岁儿童

　　1.可以开始讨论青春期了。向他解释儿童的身体是如何慢慢转变成大人的。

　　2.告诉他们有时候人们会在网上、电视上或书本上看裸体的异性，但小孩子不能做这样的事，会对未来有不好的影响。

　　小建议：买一本关于儿童性教育的书，和你的孩子一起阅读、讨论，把书存放在孩子的房间，让他有独自重新翻阅的机会。

9-12岁儿童

　　1.要让孩子们开始懂得，随着年龄的增长，性爱可能会是美好的经历，也可能是危险关系。

　　2.父母们可以按照一些特定的具体的主题来向孩子传达自己的性观念。

　　小建议：由于涉及具体内容，不要聊得太突兀，要抓住好的时机，如发生泰格·伍兹等头条新闻时，不用在孩子面前遮掩，而应在他们提出问题时抓住机会聊聊正确的性观念。

　　13-15岁青少年

　　1.讨论正确的恋爱关系怎样才是安全、健康和有爱的？讨论安全性行为如何避免怀孕和疾病感染。

　　2.问你的孩子，你认为一个人在什么情况下是可以发生性关系了？学校里的其他孩子们是怎么做的？

　　小建议：告诉孩子恋爱是美好的，当你被吸引时，和对方来个眼神交流没什么不合适的。

　16-20岁青少年

　　这个年龄的孩子基本什么都已懂了。你们之间的话题要从“如何”转到“为何”，和孩。如有精神疾病要系统用药；对脑功能有问题的要进行必要的专门训练；对抑郁焦虑等在用药的基础上还要进行心理治子间讨论些有关性的价值观就可以了，不必再涉及具体细节。

理疗；对家庭和教养方式问题，则应该进行必要的咨询和矫正。