古人很早就提倡的婴儿期亲子之游戏，既有母子其乐融融之趣，又有利于婴儿身心健康。金元时期，名医张子和在《儒门事亲·卷一》就曾说：“儿未坐时卧以赤地……及能坐，以铁铃、木壶、杂戏之物，连以细绳置之水盆中，使一浮一沉，弄之有声。当炎暑之时，令坐其旁，掬(注：用两手捧东西)水弄铃以散诸热。……手得寒水，阴气达于心中，乃不药之药也。”意思是说，当婴儿还不能坐立时，让他睡卧在干净的地方。……当其能坐立时，用铁铃、木壶等玩具用细绳系上，放在水盆之中，使玩具有的浮于水面有的沉于水中，玩弄起来还有声响，与婴儿嬉戏。暑天很炎热时，让小儿坐于一旁，两手捧水或者玩弄铃铛，可以散热祛暑。……手浸于冷水中，可使清凉之气直达心中。这就是古代医家倡导的亲子游戏。
6～7个月后孩子白天醒的时候越来越多。除了日常生活照顾以外，还可以有不少时间来和婴儿玩，婴儿通过玩不仅锻炼了身体，认识了周围世界，学习了各种本领，还和家长进行了沟通了感情，心理上得到满足，情绪高兴愉悦。家长能够把“与婴儿玩”作为一件重要和必要的事，真是非常有远见的。
亲子游戏：
“虫虫飞”
妈妈坐椅子上，婴儿背靠妈妈，坐在妈妈大腿上。妈妈双手把住孩子的两只小手腕，让其食指尖互相碰撞，又分开，反复这样做。口中同时念着“虫虫，虫虫，虫虫飞”。讲“虫虫”时两食指尖碰撞，到讲“飞”字两指左右分开，象征小虫飞了。慢慢做熟练后，孩子听到“虫虫飞”，就会自己模仿着来做。这个游戏能促进手眼协调，训练语言和动作结合，并培养节奏感。同样也可训练拍手，说“欢迎、欢迎”；两手相合上下摇动说“谢谢”摆手说“再会”。
“蹬气球”
孩子仰卧床上，成人在他脚上方悬挂一气球，逗引他用脚来蹬踢。气球忽高忽低，忽左忽右。让孩子追着来蹬。这个游戏可进一步锻炼手眼协调、躯体及四肢协调的能力，提高反应的灵敏性和动作的准确性，激发孩子的积极情痞。
“滚皮球"
成人与婴儿对坐地上，相距约l米。先示范着在地板上滚小皮球，几次后将皮球滚向孩子，让他用双手来抓，抓住了就开心大笑。也可对着墙壁滚球，等球弹回来再去抓。在桌上也可玩滚球游戏。
音乐智能游戏——自制小沙锤
自制小沙锤
适合年龄：2岁以上
准备道具：带盖子的空铁盒或空塑料盒（如胶卷盒，大小利于孩子拿握、不易变形）、绿豆、小米、大米等
游戏方法：
1．选若干个适合孩子拿握的带盖子的空盒子，清洗干净，擦干。
2．为孩子准备一些绿豆、小米、大米，让孩子按喜好适量装入盒内，盖上盖子，摇一摇．如果发出沙沙的脆响，小沙锤就制成了。
3．先让孩子将小沙锤随意晃动，听一听装着不同量的米和豆，声响各有什么不同。
4．由爸爸、妈妈随意选取一个小沙锤晃动，让孩子分辨里面装的是什么。
5．选取节奏明快的乐曲，父母和孩子一起用自制的沙锤随着乐曲的节拍随意晃动，还可以拿它敲打自己的肩、腰、膝盖等不同部位，让孩子体会到音乐节拍带来的快感。
游戏关键词：
这是一个把探索声音和音乐结合起来的游戏。孩子从制作的准备过程开始，就已经参与进来了。让孩子分辨小米、大米、豆子等各种不同材质的声音，能锻炼孩子耳朵的敏感程度。让孩子用自制的小沙锤随着音乐节拍快乐地敲打，可以使其放松地体验到音乐中的节拍。其实生活中处处都是有音乐存在的，开发音乐智能可以陶冶孩子的性情，让孩子生活得更加丰富多彩。
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