逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊，而故意对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。青少年中常会发现个别人就是“不受教”、“不听话”，常与教育者“顶撞”、“对着干”。这种与常理背道而驰的心理状态来显示自己的“高明”、“非凡”的行为，往往来自于“逆反心理”。
逆反心理在青少年成长过程的不同阶段都可能发生，产生原因主要有两方面：
1、青少年的心理发展因素
青少年因其独立意识和自我意识日益增强，心理上处于“断乳期”，故迫切希望摆脱成人临护。他们反对成人把自己当“小孩”，要求以成人自居。为了表现自己的“成熟”，就对任何事物倾向持批判态度。同时他们又担心外界无视他们的成熟和独立，便通过“标新立异”的行为和言语来确立这种地位。
2、教育的方式方法
教育者的不可靠，教育形式、方法、地点的不适当，往往也会导致逆反心理。比如过多的、缺乏技巧的说教都会引起青少年极大的反感和不信任。
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