| 艺术治疗 |
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| 古典音乐是美的艺术，是对自然、宇宙、生命美的赞叹，是人类心灵深处智慧和人格的流露。儿童需要古典音乐，尤其是婴幼儿。人生之初，听觉神经的发育和成长，决定了儿童智力的高低。 |
| 一般辅导或治疗上常用的方法，不是面对面的谘商就是访谈，但是人们都自然的会有防卫机转的心理，也无法将心中所有的问题完全呈现，如此很容易就错过真正的问题和辅导的良机。
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| 绘画疗法是艺术治疗的一种。绘画活动是通过绘画的创作过程，传达儿童的潜意识，并可作为治疗性改变的因素。儿童将内心的想法表现出来，治疗者依据投射理论做诊断与治疗。
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| 音乐治疗的临床治疗功能主要是指音乐治疗实践过程中，音乐活动对人生理、心理、社会等方面所产生的积极改变功能。
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| 音乐治疗主要使用音乐。常规的心理治疗通过纠正头脑里的不正确观念来达到治疗目的，而音乐是直接作用于情绪，所以音乐治疗是通过改变情绪来改变人的认识。 |
| 我国对音乐的神奇功效认识历史可追溯到春秋战国时期，并在实践中总结出了一些行之有效的理论和方法。 |
| 音乐能帮助人们摆脱忧伤，忘却不必要的烦恼。事实表明，良好的心情能改善人们的外表形象、有助于健康和提高自尊——而音乐就是产生这种良好心情的最有效的方法之一。 |
| 音乐治疗是一个系统的干预过程，在这个过程中，治疗师利用音乐体验的各种形式，以及在治疗过程中发展起来的，作为治疗的动力的治疗关系来帮助被帮助者达到健康的目的 |
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